Bem-vindos ao Simpósio de Psicopedagogia

 "Ensino, estilos e possibilidades" é um tema instigante na medida em que se compõe de elementos das práticas referentes à aprendizagem. Aprender, nos dias atuais, significa compor as habilidades e competências necessárias para viver em sociedade, enfrentando os desafios postos neste tempo. Dessa forma, cada sujeito que aprende, o faz de uma maneira, bem como, cada sujeito que ensina, possui um estilo ao ensinar, neste "jogo" de ensinar e aprender, criam-se possibilidades de construir conhecimentos. Nesse sentido, III SIMPÓSIO DE PSICOPEDAGOGIA e o I CONGRESSO DE APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO BÁSICA se configuram como relevante à medida que possibilita discutir práticas de ensino-aprendizagem escolares e não escolares, abarcando profissionais de diversas áreas - psicopedagogos, professores, coordenadores, gestores, psicólogos, fonoaldiólogos, neuropsicólogos, psicomotricistas, terapeutas ocupacionais -  vinculados ao tema. 

A realização de eventos acadêmico-científicos dessa natureza ilustra nítida a responsabilidade assumida pelo Gastão Guimarães Núcleo de Pós-graduação e pelo Núcleo de Pós-graduação de Itabuna em fomentar a pesquisa, consolidar seus espaços de produção do conhecimento e de socialização de saberes produzidos nas áreas, potencializando a reflexão da realidade e as trocas de experiências articuladas entre seus integrantes.

Por isso, as ações psicopedagógicas e educacionais, aqui, pensadas como práticas de intercâmbio no âmbito da comunidade científica, escolar, familiar e social, visam promover as múltiplas comunicações e a partilha que envolve grupos de diferentes unidades de ensino como: Universidades Públicas, Faculdades Particulares, Secretarias de Educação e Organizações Governamentais e não-Governamentais, escolas privadas,  que buscam fomentar a aprendizagem significativa em seus espaços.

Assim sendo, a proposta é mobilizar a comunidade feirense, baiana e brasileira, para o debate e o intercâmbio de ideias, de produções científicas e de troca de experiências dos profissionais envolvidos com as questões do processo ensino e aprendizagem, como constante busca de integração e compartilhamento de saberes e consolidam práticas que promovam a construção de saberes.

Esperamos você!